ANOS DE ESTUDO

A análise do panorama do número médio de anos de estudo e nível de instrução da população brasileira apresenta realidades socioespaciais marcantes no Censo Demográfico de 2022.
A média nacional de tempo de estudos foi de 8,2 anos, entretanto, percebe-se um contraste regional significativo, onde municípios das regiões Norte e Nordeste apresentam índices menores, com destaque expressivo para Recursolândia/TO, indicando acesso precário à educação formal e expressões claras da desigualdade histórica de investimentos públicos em educação. Por outro lado, São Caetano do Sul exibe o maior índice nacional, refletindo a concentração de infraestrutura educacional superior e investimentos direcionados a áreas economicamente privilegiadas no Sudeste.
As disparidades também se manifestam na dimensão étnico-racial, onde grupos historicamente marginalizados, como indígenas e população preta e parda, possuem médias inferiores em comparação aos brancos e amarelos, evidenciando marcados do racismo estrutural brasileiro. Em relação ao nível de instrução, prevalecem indivíduos com ensino médio completo e superior incompleto, revelando possíveis avanços na universalização e democratização da educação superior
FONTE: ESPACIALIDADE